заочная форма обучения в школе существует давно, но многие родители узнают о ней только когда ищут альтернативу обычной школе. это не «выход из школы», а другой режим работы внутри неё — без обязательного ежедневного посещения.
что такое заочное обучение в школе
заочная форма — одна из четырёх официальных форм получения образования по закону 273-ФЗ (наряду с очной, очно-заочной и семейной). при заочном обучении:
- ребёнок остаётся учеником школы;
- посещение уроков не обязательно;
- материал осваивается самостоятельно или с помощью родителей / репетиторов;
- аттестации — в школе, по согласованному расписанию;
- аттестат — стандартный государственного образца.
на практике многие государственные школы неохотно переводят на заочную форму: они теряют финансирование, которое зависит от числа посещающих учеников. однако юридически они обязаны это сделать по заявлению родителей.
чтобы не столкнуться с волокитой, к разговору с администрацией лучше прийти подготовленным. заявление подаётся письменно, в двух экземплярах, один — с отметкой о приёме — остаётся у вас. школа обязана издать приказ о переводе и согласовать график аттестаций. если вместо этого вам говорят, что «заочной формы у нас нет», ссылайтесь на закон: форму обучения выбирают родители, а не школа.
плюсы заочной формы
| плюс | для кого особенно важен |
|---|---|
| гибкое расписание | спортсмены, музыканты, семьи с частыми переездами |
| темп обучения под ребёнка | быстро усваивающие или, наоборот, медленные дети |
| нет буллинга и социальных конфликтов | тревожные дети, подростки с трудной адаптацией |
| больше времени на хобби и доп. образование | дети с профессиональными занятиями (спорт, музыка) |
| ребёнок числится в школе | семьи, которые не хотят полностью уходить в семейное |
минусы и трудности заочного обучения
- самодисциплина. без учителя рядом и чёткого расписания многим детям трудно учиться систематически. родителям приходится брать на себя роль контролёра.
- нет живого общения с одноклассниками. социализация сокращается. если ребёнок интроверт или и так мало общается — это может усугубить изоляцию.
- конфликты со школой. некоторые директора саботируют заочную форму: назначают аттестации в неудобное время, требуют лишние документы. нужно знать свои права.
- пробелы в знаниях. без регулярных уроков легко пропустить важный материал. нужны либо хорошие родители-педагоги, либо репетиторы, либо онлайн-школа.
- ограничения в госшколах. не все готовы работать с заочниками: нет учебников на вынос, нет онлайн-консультаций, нет записей уроков.
большинство этих минусов не приговор, а зона, за которой нужно следить. самодисциплину поддерживает чёткий распорядок и внешняя структура — расписание, дедлайны, куратор. дефицит общения компенсируют кружки, секции, олимпиады и встречи с друзьями вне школы. а пробелы в знаниях предотвращает регулярная обратная связь: важно не просто «пройти» тему, а проверять, действительно ли ребёнок её усвоил.
онлайн-школа синергии — это заочный формат с реальными учителями, живыми уроками и индивидуальным куратором. попробуйте 14 дней бесплатно — без обязательств.
попробовать бесплатно →кому заочное подходит, а кому нет
заочное обучение подходит:
- детям с высокой самостоятельностью и внутренней мотивацией;
- семьям, где родители могут участвовать в учёбе;
- юным спортсменам и артистам с плотным графиком;
- детям, которым трудно в школьном коллективе.
заочное обучение не подходит:
- детям, которым нужна внешняя структура и ежедневный контроль;
- семьям, где у родителей нет времени или ресурсов помогать с учёбой;
- детям с трудностями в общении — заочное усилит социальную изоляцию.
перед переходом честно ответьте себе на несколько вопросов: кто и когда будет объяснять непонятное, есть ли у ребёнка привычка работать без надзора, чем вы замените ежедневное общение с одноклассниками. если на каждый вопрос есть внятный ответ, заочная форма даст ребёнку свободу и время на главное. если ответы туманны, стоит начать с более структурированного онлайн-формата.
как перейти на заочное обучение в школе
- напишите заявление директору школы о переводе на заочную форму;
- укажите желаемую дату перехода;
- получите приказ о переводе и согласованное расписание аттестаций;
- организуйте обучение дома — самостоятельно или с онлайн-школой.
первый месяц на заочной форме — самый показательный. присмотритесь, справляется ли ребёнок с самостоятельным темпом, не копятся ли долги, хватает ли ему общения. это не окончательный выбор на всю жизнь: если формат не подошёл, всегда можно вернуться к очному обучению или сменить его на онлайн-школу с живыми уроками и куратором.
если директор отказывает — это нарушение закона. ссылайтесь на статью 17 ФЗ-273 и при необходимости обращайтесь в региональный орган управления образованием. больше о формах обучения — в статье экстернат за 9 класс: как сдать ОГЭ раньше срока.
заочное обучение — не лёгкий путь. это другой путь, который требует самостоятельности от ребёнка и вовлечённости от родителей. но для правильной семьи он работает отлично.елена дроздова
частые вопросы
заочное обучение в школе — это то же, что семейное?
нет. при заочном ребёнок числится учеником школы и учится по её программе, но без регулярного посещения уроков. при семейном — выходит из школы полностью. проще говоря, заочник остаётся «внутри» школы и её ответственности, а семейник берёт организацию образования полностью на себя.
аттестат при заочном такой же, как при очном?
да. аттестат государственного образца не имеет пометки о форме обучения.
как часто нужно приходить в школу при заочной форме?
зависит от школы: обычно раз в месяц или по расписанию аттестаций. в онлайн-школах — вообще не нужно приходить. точный график стоит закрепить письменно при переводе, чтобы аттестации не назначали внезапно и в неудобное время.
можно ли перейти на заочное без причины?
закон не требует объяснять причину. родители подают заявление — школа обязана перевести.